西夏的重骑兵为什么叫铁鹞子？是哪一位皇帝所创立的？

　　今天星空历史小编给大家带来铁鹞子：虽死不坠马的恐怖西夏重骑兵，感兴趣的读者可以跟着小编一起看一看。33CTOP星球历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

　　铁鹞子，西夏景宗李元昊所创立的重装骑兵部队。除了用它作为西夏最高统治者的护卫、仪仗外，后来发展成为西夏的主力军，作为冲锋陷阵、突击敌阵的“前军”。33CTOP星球历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

　　西夏以武立国，军队以骑兵和山地重步兵最为著名，骑兵中尤以重装铁骑平夏铁鹞子战斗力最强。铁鹞子乘善马、重甲、刺斫不入，用钩索绞联，虽死马上不坠。遇战则先出铁骑突阵，阵乱则冲击之;步兵挟骑以进。33CTOP星球历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

　　铁鹞子的兵员选拔33CTOP星球历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

　　“铁鹞子”——西夏最著名的骑兵，这支有着三千人的重骑兵军团，分为十队，每队300人，队有队长，担任队长的“皆一时之悍将”。33CTOP星球历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

　　宋人田况《儒林公议》所记十队的队长：“一妹勒、二浪讹遇移、三细赏者埋、四理奴、五杂熟屈则鸠、六隈才浪罗、七细母屈勿、八李讹移岩名，九细母嵬名、十没罗埋布。”33CTOP星球历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

　　是李元昊手中王牌中的王牌，除了用它作为最高统治者的护卫外，还用它来作为冲锋陷阵的“前军”。这支骑兵装备精良，乘善马、重甲、刺斫不入，用钩索绞联，虽死马上不坠。33CTOP星球历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

　　遇战则先出铁骑突阵，阵乱则冲击之;步兵挟骑以进”。这支骑兵在纵横天下的蒙古铁骑出现之前，是世界上最凶悍的骑兵，也是所有党项敌人的梦魇。33CTOP星球历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

　　铁鹞子的选拔方式基本是世袭，父亲的盔甲传给儿子，儿子的盔甲传给孙子，祖祖辈辈的流传，造就了流淌在血液里的武勇。33CTOP星球历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

　　作战方式33CTOP星球历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

　　在战斗中“以铁骑为前军，乘善马，重甲，刺斫不入;用钩索绞联，虽死马上不坠。遇战则先出铁骑突阵，阵乱则冲击之;步兵挟骑以进”。33CTOP星球历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

　　《宋史·兵志》四记载：西夏“有平夏骑兵，谓之‘铁鹞子’者，百里而走，千里而期，最能倏往忽来，若电击云飞。每于平原驰骋之处遇敌，则多用铁鹞子以为冲冒奔突之兵”。33CTOP星球历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

　　铁鹞子作战多用鱼鳞阵，当然不是因为什么阵形，其实说的好听，他们的阵法叫鱼鳞阵，说的不好听，基本就是狼群战术了。简儿化之，也就是一个个小队聚拢，然后朝对方防御阵形全部冲过去的队形。33CTOP星球历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

　　铁鹞子赏罚规定33CTOP星球历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

　　赏罚规定十分详尽，军中以十五个官阶为区分等级。33CTOP星球历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

　　赏功的主要内容有：在战斗中杀敌一人以上者都可得赏。杀的人多，赏赐也多。但如果杀了敌人，后又战败的，就不能奖赏;俘获敌军人、马、甲胄、旗、鼓、金，总数在百件以上者，可得赏，俘获越多，赏赐也越多，包括俘获敌方的妇女、儿童。33CTOP星球历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

　　攻城战斗中，先登上敌人城头，破城者;我军打败仗时，能够殿后抗敌，使全军安全撤退者;对于虚报俘获和杀敌数量者能够揭发报告的人;“虞人”带路有功者;将领打败仗，但其护卫、队人能挫敌军锋者;挫敌军锋、大败敌人者。33CTOP星球历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

　　奖赏办法是按在战争中得及失人、马、甲胄、旗、鼓、金等，在功罪相抵之后，功超过罪，分等级奖赏，有的加官，有的赏给不同数量的金、银碗，金、银腰带，衣服，鞍鞯，茶绢等物，以及赏赐荣誉称号。33CTOP星球历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

　　罚罪的主要内容有：遇战，不敢战而逃者;在战斗中打败仗者;没有按规定的时间、地点进军、战斗、会合者;战争中不互相援助者;有战争中弃失本部人、马、甲胄、旗、鼓、金，数量超过一定限度者;虚报俘获量、杀敌量和买卖首级者;察军、司吏徇私舞弊或检查不严，以致出现虚报者;战斗中，察军擅自离开主将，又对战事不了解者。33CTOP星球历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

　　在战斗中，主将阵亡，或亡失旗、鼓、金时，该部的护卫、首领、押队、亲随等都要受到严惩。33CTOP星球历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

　　处罚的手段有：处死，终身监禁，罚作苦役，杖刑和刺字，夺兵权，减、免官职，罚马等。33CTOP星球历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

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