大主宰唐芊儿结局怎么样了?唐芊儿和柳慕白在一起了吗?

《大主宰》一经播出，就让很多原著粉发现，剧版将某些角色之间的关系做出了改动。例如牧尘和柳慕白原本是对手，但这次直接成为好友，而且把柳慕白和唐芊儿撮合到了一起。小说中，唐芊儿和牧尘是青梅竹马，唐芊儿格活泼，还是北灵院的院花，她暗自喜欢牧尘，但两人并没有走到一起。但这次是直接把唐芊儿和柳慕白组成cp，对于新观众来说其实影响不大，那他们最终能不能走到一起呢?JL4TOP星空历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

唐芊儿和柳慕白在一起了吗?

一出场的时候就点名了唐域大小姐唐芊儿和柳域少主柳慕白有婚约。看唐芊儿的态度，我还以为她对这门婚事很反感呢，没想到这真是一个口是心非的主。JL4TOP星空历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

一口一个“我不会嫁给柳慕白”，“我嫁谁也不嫁给他”。JL4TOP星空历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

柳慕白出身不凡，他的父亲是北灵境柳域域主，他身为柳域少主自然是备受瞩目的存在。柳慕白是北灵学院天界学员，实力非常强悍，在北灵学院总榜排名第一位。JL4TOP星空历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

他是柳域少主，出身世家，资质不凡，假以时日一定能有一番作为，成为大千世界的至强存在。柳慕白和那些废物二世祖可不一样，他勤奋，肯用功，不怕吃苦，实力绝对配得上他的身份，对外自报家门绝对不会让家族丢脸。JL4TOP星空历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

这样的一个人对自己未婚妻也关心备至，一心讨好，却对唐芊儿的心思不太清楚，总是事倍功半。JL4TOP星空历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

连学院的老师都知道他迟迟没有决定去哪个学校，就是为了能和唐芊儿在一个学校。JL4TOP星空历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

在唐芊儿跟牧尘闲聊时说到，有一种女生，越是对哪个人亲近，就越是对他蛮横无理。JL4TOP星空历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

看柳慕白听到这话的眼神都发亮了，估计是带入了唐芊儿对自己的态度了吧。JL4TOP星空历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

知道柳慕白在试炼的时候受伤，唐芊儿为他包扎伤口，两人的感情才更进一步。JL4TOP星空历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

在试炼的时候，柳慕白事事都挡在唐芊儿前面，宁愿自己受伤也不肯唐芊儿受伤。JL4TOP星空历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

而唐芊儿也不愿柳慕白事事上前，不愿他受伤。JL4TOP星空历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

这对未婚夫妻的感情真是相当别扭，也十分甜蜜。JL4TOP星空历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

试炼回来后，唐芊儿来书院关心柳慕白的伤势，柳慕白也乘机送上了给唐芊儿准备的礼物。一瓶驱蛇散，一方手帕。JL4TOP星空历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

看唐芊儿手下手帕，估计两人的感情也到了两情相悦的地步了。JL4TOP星空历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

而柳慕白念念不忘的询问唐芊儿要去那个学校，更是说出了，“你去哪，我就去哪”的话。JL4TOP星空历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

这糖发的真是足够。JL4TOP星空历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

这对天才大师兄和傲娇大小姐的cp真的是太甜了，我想他们两个要是是主角，都能写一本小甜文了。口是心非的大小姐和门当户对的柳域少主，希望在之后的剧情中，他们两个能继续甜蜜下去。JL4TOP星空历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

唐芊儿结局怎么样了?

《大主宰》原著中，唐芊儿喜欢牧尘，两人最后却没在一起。牧尘最爱的人是洛璃，心里再也容不下其他女人了。唐芊儿是和他无缘的第N位红颜，并不丢脸。JL4TOP星空历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

唐芊儿是北灵境唐域大小姐，她爹是唐域掌权人。牧尘则是北灵境牧域少主，他爹是牧域域主。唐域和牧域本来就交好，两位当爹的自然是熟人，因为有这层关系，唐芊儿和牧尘年幼的时候就认识了。JL4TOP星空历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

两人是从小一起长大的青梅竹马。照理说，有这种先天优势，唐芊儿和牧尘应该彼此心生爱慕，互相缔结姻亲才对。可惜的是，两人的感情可没这么顺风顺水，理想倒是丰满，现实却骨感的要死。JL4TOP星空历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

唐芊儿默默暗恋牧尘很多年，然而牧尘对她半点意思都没有，只把唐芊儿当成妹妹对待，感情要多纯粹就有多纯粹。唐芊儿虽然格稍微刁蛮了一些，但心肠不坏，她没有因爱黑化，反而释怀了这段感情。JL4TOP星空历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化

唐芊儿并不是第一个喜欢牧尘却没有结果的女孩儿，天邪神义女温清璇，林动的女儿林静等等都喜欢牧尘，然而并没有什么用。JL4TOP星空历史网历史_历史学习_历史人物_传统文化